Michael Mayerle: "Woher hat er die Idee?" Selbstbestimmte Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten durch Mediennutzung [ZPE-Schriftenreihe Nr. 40, 2015]

Die Nutzung von Computertechnologien ist für die meisten Menschen selbstverständlich und alltäglich. Im vorliegenden Abschlussbericht des PIKSL-Projekts geht es um die Bedeutung von Computer, Smartphones und Co. für die selbstbestimmte Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Denn 'digital' bedeutet: Zugang zu Wissen, Informationen, Kommunikation und auch Unterhaltung

Im PIKSL-Projekt geht es um das Potenzial neuer Informations- und Kommunikationstechnologien (zum Beispiel Desktop-Computer, Smartphones und Tablet-PC) für die selbstbestimmte Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Das vorliegende Buch ist der Abschlussbericht der dreijährigen Modellphase des PIKSL-Labors.

PIKSL steht für 'Personenzentrierte Interaktion und Kommunikation für mehr Selbstbestimmung im Leben'. Begleitet wurde die Modellphase vom Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste der Universität Siegen. Die Ergebnisse zeigen, wie eine sozialpädagogisch begleitete Mediennutzung einen bedeutenden Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung der Menschen und zu gesellschaftlicher Teilhabe leisten kann. Sie werfen zudem Fragen hinsichtlich der Weiterentwicklung sozialer Dienste und der Forschung in diesem Feld auf.

Michael Mayerle
„Woher hat er die Idee ?“
Selbstbestimmte Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten durch Mediennutzung
Abschlussbericht der Begleitforschung im PIKSL-Labor
ZPE-Schriftenreihe 40
Siegen: universi 2015, 77 S. (DIN A 4)
ISBN: 978-3-934963-39-9
Preis: 9,- Euro

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