A. Panagiotopoulou, C. Rohlfs (Hrsg.): Lernbiografien im sozialen Kontext [2001]

Lebenserfahrung und Lernbiografien von Kindern und Jugendlichen beeinflussen sich wechselseitig intensiv. Die Erforschung von "Lernbiografien im sozialen Kontext" eröffnet die Chance, diesen Wechselwirkungen genauer nachzuspüren.

Das Projekt "Lernbiografien im sozialen Kontext" wurde an der Universität Siegen von Hans Brügelmann und Hans Werner Heymann ins Leben gerufen, um den Verbindungen zwischen lebensweltlichen und schulischen bzw. fachbezogenen Lernprozessen inhaltlich wie auch forschungsmethodisch systematisch nachzugehen. Es wurde als Longitudinalstudie konzipiert.
Der Band sammelt die Beiträge einer Fachtagung, die im Jahr 2000 in Siegen stattgefunden hat und auf der das Projekt, sein Ansatz und die ersten Ergebisse der Vorstudien zur Diskussion gestellt wurden.

Argyro Panagiotopoulou, Carsten Rohlfs (Hrsg.):
Lernbiografien im sozialen Kontext
Lernbiografien im schulischen und außerschulischen Kontext.
Dokumentation und Auswertung einer internationalen Fachtagung in Siegen vom 6. bis 8. Oktober 2000

Siegen (ohne Verlag) 2001, 282 S., kart.
Preis 5,- Euro
ISBN 3-00-008533-5